Ｉ南小学校の朝の読み聞かせ ３年１組 幅広い年齢に語れる「マメ子と魔物」

先週は４回、今週は３回とお話会続き。秋はおはなしの季節だ。

先週の木曜日は、朝と午後の２回おはなし会をした。

朝は、Ｉ南小学校の朝の読み聞かせで３年１組だ。前回は３年３組だったので、絵本だけ差し替えて、同じ「マメ子と魔物」を語った。

プログラム
　絵本　りんごです　川端誠作　文化出版局
　おはなし　　マメ子と魔物　イランの昔話（『子どもに聞かせる世界の民話』より）

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読み聞かせや読書活動が盛んな学校なので、有名な『りんごです 』は「知っているよね？」と絵本を見せると、何人かが「知っている～」。やっぱり選書を誤ったか、と思った。
ところが、意外に食いつきがいい。めくる毎に笑い声が上がる。「りんごです」としか言わないのも、面白いらしい。種や花のページでは、「りんごじゃない、種／花」という子も何人かいた。
そんな感じで、最後まで和気あいあいと読むことができた。

「マメ子と魔物」は、うって変わって、真剣に聞いてくれた。その前日南Ｋ小学校の４年生に語ったときとは、また違う聞き方だ。マメ子と女の子たちが帰るのが遅くなって真っ暗になってしまうところから、子どもたちはもう本気で怖がっているように見えた。
最後にマメ子が魔物をかまどに押し込むところで、ようやく安堵したようだった。

たまたまこのクラスかこういう聞き方になっただけかもしれないが、１学年違うだけでこんなに聞き方が違うのか、と驚いた。

「マメ子と魔物」は、それぞれの聞き方ができて、はばひろい年齢層で語れる。