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2024年6月 5日 (水)

南K小学校 朝の読み聞かせ 4年1組 自由なギャングエイジ

1時間目の国語の授業の始まりにさせていただいている朝の読み聞かせ。低中学年は2回目で、子どもたちも先生も少し慣れたのが、床に座って待っていてくれた。
それでもコロナのときの名残だろうか、十分に間をとってすわって居る。「もうちょっと寄って、絵本がみやすいとろこに座って」と、声かけたが、かたくなに場所を動かない子もいて、まあ、ギャングエイジっていうことかもしれない。

プログラム
 絵本 タコやん 富安陽子文 南伸坊絵 福音館書店
 おはなし ヤギとライオン トリニダードの昔話 (『子どもに聞かせる世界の民話』より)


タコやん 』は、見つけたときから、小学生にぜひ読みたいと思っていた。タコが突然遊びに来て仲良く遊んで友だちになるというのんびりとしたお話なのだが、子どものたちが等身大で、その日常にワクワクがゆるりと滑り込んで、気楽で愉快な気持ちになれるんと思うのだ。

子どもたちの反応は、どうだろう? わたしは絵本をよむのに必死でわからなかったけれど、隅っこにいた子もいつの間にか、真ん中にじりじりと寄ってきていたから、聞いてくれたと思う。

「ヤギとライオン」は、どうだっただろうか? 歌が始まると、にやにや笑い合う子もいたりした。でも、なんだか、飽きてしまった子もいるようで、寝転がる子、突然立ち上がってドアをしめる子がいる。自由なクラスなのだ! 
それでも、聞いている子は、聞いているので、頑張って語った。

終わって帰ろうとしたら、寝転がっていた子が「誰が誰を殺すの?」ときいてきた? ええっ! ぜんぜんわかってなかったんだろうか? 不安に思いつつ「ヤギがライオンを殺したといって、だましたんだよ」と話すと、「それでライオン家族3人が逃げて行ったんだね」と答える。そうそう、なんだわかっているんじゃない。

煙にまかれた気分でいると、寝転がっていた子の隣にいた子がきて、「ありがとうございました!」と礼儀正しく頭をさげた。
ふむ、ギャングエイジはよくわからなくて、面白い!

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