南Ｋ小学校 朝の読み聞かせ ４年２組 ルンペルシュティルツヘンで今年の締めくくり

　今朝は暖かくて、小学校へ朝行くのもとても楽だ。近所に４年生が大勢いて、その子たちが廊下で声をかけてくれたので、とても心強かった。

プログラム

　絵本　これなーんだ？　のむらさやか文　ムラタ有子絵　こどものとも０.１.２. 2006.01　福音館書店
　おはなし　ルンペルシュティルツヘン　グリムの昔話

　教室では、まだ先生がいらしていなかったが、子どもたちが自主的に机を後ろにずって、お話を聞く態勢になる。それが、きちんと横に並ぶのではなく、私をとりかこむ形に自然になっていて、とても素敵なクラスと思った。

　絵本では、いろいろなアイデアがすぐに出てくる。すごいっ！！　いい流れのまま、「ルンペルシュティルツヘン」へ。しっかり聞いてくれた。わたしも慣れたおはなしだし、なじみのある聞き手でリラックスして語れた。ただ、後半、ちょっと疲れた顔を見せる子がいた。もしかして、おはなしについていけていない子もいるのかもしれない。このあたり、なんともわからない。
　ちょうど、終了の鐘とともにおはなしが終わったのも、気持ちがいい。最近、語りが不調なことが多かったので、こういう日があるとほっとする。多分、人前で語るのは今年はこれが最後。よい締めくくりとなった。