鼻水ずるずる

春休み最後の今日は、児童館でのおはなし・ぽぴんずのおはなし会。

プログラムは

　こすずめのぼうけん　エインワース作　*
　わらべうた・手遊び　つくしんぼ　*
　ちいでにペロリ　デンマークの昔話

児童館では、いつも、就学前の子をつれたお母さもいっしょにきいてくださるので、「こすずめのぼうけん」を、プログラムに入れていたのだが、なぜか今日は、小学生の子ばかり。でも、30人近く集まってくれた。

はじめ、ストーリーテリングの説明をすると、ええっー、絵がないの？と驚き、寝転んだりするので、大丈夫かしら？と心配しながら始めた。だが、意外にも、その子たちが、楽しく反応して、場の雰囲気を盛り上げてくれた。

わたしは、春の冷えこみで、昨日から風邪をひいてしまい、「こすずめのぼうけん」を語りだしたら、鼻がずるずるでてきてしまった。どうにも気になって語りがおろそかになってきたので、ついに、話の途中で「ごめんね、鼻水がでてきちゃう」といって、鼻を拭き、また語り始めた。それからは、集中して語れた。お母さんすずめが迎えに来たところで、ほっとする顔が子どもたちの中に見えて、よかったと思う。
話し終わると「おばさん、花粉症？」と、前の男の子がきき、風邪とはいいにくく、まあ、そういうことにしておいた。

「ついでにペロリ」は、前の３人が、ねこになって食べるふりをはじめ、イメージが広がっていったようで、笑いがまきおこった。「へそまがり」「つむじまがり」という言葉も楽しいらしい。
語り終わった後、本の紹介をすると、たくさんの子が見に来た。とてもおもしろかったのだなと思う。

さて、わらべうたで手遊びをしたときのこと、両手をひっくり返して、指と指を組み合わせ、目の前に持ってきてもらい（形をうまく説明できないが、わたしが子どものときは、じゃんけんをするとき、次にだす手を決めるために、よくさかさに指を組んだ）、「つくしんぼ　つくしんぼ　ずきんこかぶって　でてこらせ」で、指を１本たてる遊びをした。
ところが、この形に手を組めない子がいて、驚いてしまった。できない子は、普通に組んでやってねといって続けたが、子どもは、ほんとうに様々だ。